美国的个性化教育体现在美国个体教育的各个方面。在家庭教育中，对独立意识、自信心和反抗精神的肯定和培养，成为儿童个性发展的基本内容。重视儿童独立意识的培养。美国社会的个人主义文化和激烈竞争使美国人十分重视儿童个性中独立意识的养成。

　　美国人教育孩子历来有“自由”的“散养”观念，他们尊重孩子个性，让孩子自由发展。美国的个性化教育体现在美国个体教育的各个方面。在家庭教育中，对独立意识、自信心和反抗精神的肯定和培养，成为儿童个性发展的基本内容。

　　大多数第二代华侨华人子女上的都是很好的学校。比如纽约最有名的两所公立高中史岱文森高中及布朗市科学高中里，华人学生的数量超过任何族裔，比白人学生还要多。这些华人学生在学校表现也可圈可点，不仅成绩大多很优秀，而且也很热心参加公益活动、团体活动等。但相对于白人学生和黑人学生，他们在社会交往、体育等方面都不占优势，这也成为限制他们毕业后职业发展的一个因素。

　　社会环境也是华人子女成长过程中不可小觑的一个影响因素。像纽约这样的大城市里，少数族裔多，华人数量多，文化融合程度高，华人子女在课堂内外都更容易被接纳和认同。

　　美国个性化的教育方针使得西方国家的学生在未来的发展道路相对于接受中国教育的学生更容易走下去，他们利用自己的优势与长处，发展个性的自我，体现人生价值，从而享受人生。