论芝加哥大学通识教育
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当前在中美教育界中最受人们所关注的问题莫过于美国出现了一些中国“虎妈”式教育现象和中国深圳南方科技大学所举行的自主招生、自主授予学位。这两个问题从表面上来看或许没有什么联系,但是我们如果细细一想就会发现,其实这两个问题从本质上来说是关系到中美两国未来的关键性问题。
首先,我们还是来看看什么是中国“虎妈”式教育吧。其实,如果用最简单的说法来表达的话,在美国所出现的中国“虎妈”式教育是中国传统教育在美国的一种延续。但是,又不是简单的照搬照抄那么简单,我们更多的时候可以把这种教育方式看作是一种新型的中西教育方式的合璧产物。不过值得一提的就是这种教育并不是适合所有的学生,所以在这样的前提下面很多人选择了芝加哥大学比较推行的芝加哥大学通识教育来对孩子进行教育。
其实,如果我们详细的看一下,我们就会发现其实芝加哥大学通识教育和中国“虎妈”式教育还是有很多共同之处的。他们都是一种自主教育与博雅教育的教育形式。当时相对来说芝加哥大学通识教育这种形式更加能够让接受教育的孩子们能够接受,当然最后达到的效果肯定有些不如中国“虎妈”式教育的。但是相对的我们可以看出如果不能接受“虎妈”式教育的孩子在接受“虎妈”教育以后所起到的只有反作用。所以我们在选择孩子的教育方式的时候还是应该更多的看看孩子的实际情况。
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