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美国学前教育制度详细解析

来源:作者:北美购房网时间:2017/8/18

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  学前教育包括六岁以前的所有正规和非正规教育(义务教育开始时)。它包括小孩和幼儿节目,戏剧学校,托儿所(统称为幼儿园前)和幼儿园。
  
  幼儿教育
  
  六岁以下儿童入学不是强制性的,六岁以下儿童的学校根据当地社区的财政状况而异。大多数公立小学为五岁的学前幼儿园(K)提供一年,这通常是小学的第一年。
  
  有各种类型的学前班,包括非营利合作社,教会附属学校,当地社区学校,私立学校和蒙特梭利学校。合作学校通常是最便宜的,因为父母作为教师助手和专业教师自愿工作。教会附属学校通常隶属于宗教中心,可能包括宗教教育(儿童不一定要遵守与学校相同的宗教信仰)。私立学校是最昂贵的,从小型家庭建筑到大型定制学校都有很大差异。
  
  许多私立托儿所使用蒙台梭利教学方法,由玛丽亚蒙台梭利博士在二十世纪初开发。蒙台梭利的教学方法更多的是生活哲学,而且是基于每个孩子都是具有独特需求,兴趣和成长模式的个体的信念。一些蒙台梭利学校有“学前教育”(适用于两岁半至六岁的儿童)和小学(6至12岁)。
  
  学前教育方法
  
  在许多地区,为六个月至三岁的儿童提供私人课程。这些结合了游戏团体和日托中心的理论与实践。许多地区也有所谓的“小孩”或“托儿”方案,通常接受2至4岁的儿童。活动一般包括艺术和手工艺,音乐,教育游戏,感知运动活动和听力技巧。大多数社区还有非正式的社区学校或学习中心,游戏团体,当地青年工作团体的早晨计划以及其他廉价的私立学校替代方案。社区学院还为小孩提供各种课程,如画画,舞蹈和烹饪,每周一次或两次,例如星期六上午。
  
  许多孩子到二至六岁的私立幼儿园,一些私立小学还有一个幼儿园或幼儿园。根据学校和地区,私立托儿所的费用为每年5,000到15000美元,用于全日制上学。上课时间有所不同,但孩子通常在上午的上午9点至11点半,或下午,例如下午12点45分至3点15分,或两者同时参加。有些学校只允许您选择一些上午或下午的课程,从而减少费用。许多日托中心是为父母工作而设计的,结合托儿所和(延长)日托,中心时间为上午6时30分至下午6时。
  
  学前教育水平
  
  学前教育计划与家长和家长保持密切的关系,旨在引导孩子参与学校的社会环境,并专注于协调的基本技能。活动往往扩大到包括字母和数字方向,所以五岁或五岁以下幼儿园或一年级的孩子没有上学前通常处于劣势。
  
  一些国家(包括美国)的研究表明,入学前的儿童通常比没有入学的儿童要快。在美国,比日本和欧洲许多国家(比利时和法国,其中95%),儿童的比例要低得多(约60%)在美国学前教育。在某些地区(如纽约(房市)市),托儿所供应不足,有必要尽快将孩子的名字列入等候名单(在受孕前)!
  
  一些更“有声望”(和昂贵的)托儿所需要进行入学前测试和面试(潜在学生及其家属)的访问,有些人认为选择“正确”的托儿所对最终的大学入学来说至关重要。确保学前或日托中心获得许可并符合当地和州的标准。
  
  托儿所强烈推荐给所有的孩子,特别是父母母语不是英语的孩子。在托儿所经过几个月的时间,一名小孩融入当地社区,并为小学做好充分准备(特别是在英语不在家时)。家长也可以通过学前联系来交流社区中的朋友。

 

 

 

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标签:美国学前教育制度

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