美国凤凰城大学成立于1976年。 1989年，该校成为得到美国首批认可的提供网络学位教育的高校。1989年，美国凤凰城大学推出了第一个以计算机为基础的网络教学系统，后逐步发展成为凤凰城大学网上校园。

凤凰城大学约有60%的在线学生能够毕业，这个比例与美国其他大专院校相类似。

1．办学理念

凤凰城大学从创业开始就将培养对象定位于在职成人学生，集中培养社会职业领域最实用的专业人才。所有的设施、专业、人力资源配置都为这个目标服务。它通过先进的技术手段，提供职业化、强实践性的课程，满足了成人学生的职业期望和提升社会地位的需求，赢得了学生的信任，办学规模也在不断扩大。

凤凰城大学办学特色：

以在职成人为培养对象

由兼职教师提供完善的学习支持服务

不受传统约束的实用课程计划

多方控制降低办学成本

企业化的运作管理机制

为国家创造税收及重要的就业市场

2．专业与课程

凤凰城大学是一所综合性大学，根据学生和社会的实际需要，灵活地设置适合市场的专业，在专科、学士、硕士以及博士各种层次上有超过100门课程。目前，拥有8个学院Axia（Axia College of University of Phoenix），艺术与科学学院（College of Arts and Sciences），商务与管理学院（Colleges of Business and Management），教育学院（College of Education），健康与护理学院（College of Health and Human Services），信息系统与技术学院（College of Information Systems and Technology），军事学院（Military (Domestic)），高级研究院（School of Advanced Studies），主要集中在会计、行政、商务、管理、教育、市场营销、护理／卫生保健、技术等8个学科领域。全部采用网上授课，不设学期。一门课上完以后再继续另一门课，学生可以随时入学参加课程学习，课程修完合格后即可毕业。

3．学生

凤凰城大学的入学条件相对较低，申请注册入学的学生必须年满23岁，并有中学毕业证书或相同学历，在职，且通过了凤凰城大学综合知识评估测试。申请读研究生课程的学生还需要至少3年的工作经验，并要求提供已获得资格认证的美国大学中平均得分点为2.5的成绩单，或者是美国境外的一所具有相同资格的学院的成绩单。

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4．教师

凤凰城大学没有聘请所谓的专任或终身教授，而是由将近8000人的在线兼职教员，许多教师是已退休，或是需要调整工作时间的教师。兼职人员，还包括公司总裁、高级信息主管、财务主管或专业研究人员，均持有博士或硕士学位，至少具有5年相关工作经验（实际上平均是16年）。目前教师队伍中26%已经服务于集团4年以上。他们了解真实的社会需求，拥有最新的工业理论与应用技术，把产业界的知识和经验带进课堂，保证了教学内容紧跟市场需求，并容易与有工作经验的学生交流。他们充当了教师、顾问、辅导员和学习事务助理等多种角色。

美国凤凰城大学是Apollo Group Inc.（阿波罗集团）旗下的全资子公司，凤凰城大学没有得到美国政府部门的任何经济资助，是完全依靠学费经营运作的大学，被视为世界上最会经营的网络大学。