教育是什么？这是学校与各位家长及教师必要思考的核心问题。依我看，教育就是一种引导，引导孩子与学生们形成积极的自我意识、形成高级的美感。也就是说，教育是对人的自我意识和对美感的唤醒。但对于孩子培养是怎样呢？主要培养那6种能力呢？

0-12岁主要是父母们用心的教育，通过玩耍、音乐、手工、野外体验学习等来培养孩子既野性而又高贵的人格，为人生打好身体与精神的基础。教育规律是孩子在12岁以前主要是“躯体里的情感意志”优势地成长，即是人格优势的成长，而12岁以后主要是“理性灵魂”优势的成长。

对于追求卓越生活的人来说，要活得野性而又高贵。野性就意味着身壮力健、有顽强的意志与拼搏精神，高贵就意味着情趣高，相信精神高于物质并充满创造性。事业的成功首要条件是性格的成功。因此，磨练意志、塑造勇敢顽强的性格就是培养的核心部分。

父母或老师会对孩子进行一系列的独立自主生活训练，同时为孩子的成长创造出不同的独立尝试，独立选择以及独立地吃、住、穿、用、行、玩、睡、学习的机会，在独立的生活实践中，让他们通过尝试失败与成功来磨练意志，学会选择及学会生存。

除了独立训练，还需要进行野外磨难的生存训练，这是体育训练的一种扩展，通过一些包含着乐趣与冒险精神的生存训练，培养他们的吃苦耐劳的精神，面对困难有勇气克服的信心，要具有做人与做事的责任感和担当精神，这对孩子们成长来说，是必须进行的人生训练。