《美国新闻和世界报导》发布了2014年美国以及各个州的公立高中排名。这一排名应该说是极具参考价值的，尤其是对那些想要前往美国读高中的留学生而言，可以根据这份榜单和自己的实际情况，成绩、爱好、家庭条件等来选择最合适的高中。

全美高中排名评选出500所金牌高中，1,519所银牌高中，2,688 铜牌高中。总体上看，加州有超过22%的高中获得金牌和银牌，是全国表现最好的州。并且加州公立高中共获得105枚金牌，居全国第一。

南加州赛普里斯（Cypress）的牛津学院（名列榜首，也是加州唯一进入全美前10名的学校。位于喜瑞都（Cerritos)的 Whitney High School加州排名第二，全美排名第22名，同时，它也名列全美最好STEM高中第四。为华人熟悉的圣马利诺高中 排名第27；Palos Verdes High School排名30，钻石吧高中排名40，Irvine的University High School排名50， Troy High School排名62，核桃区的Walnut High School排名84，Arcadia High School排名89 。

在对全国的学校排名时，机构主要考虑以下几个指标，清楚地知道评估指标，能够更好地帮助大家了解所选学校的优势，而这一优势可能是其他学校所不具备的。

一、学生参加各州标准化学业考试阅读和数学的整体平均成绩和学业表现指数(Academic Performance Index)。

从这一点足可以看出，美国学校对学生阅读和数学能力的重视和培养，在中国接受初高中的同学似乎不用太担心自己这方面的能力，尤其是数学。

至于所谓的“学业表现指数”，这是美国加州根据学生参加加州标准化考试的成绩来比较学校质量的一种方法，适用于2-11年级的学生。API的分值是200—1000，但是，加州教育厅规定，所有学校的API分数必须要达到800分的目标，也就是说，800分为及格分数。如果一所学校测定下来的分数不到800分，那么加州教育厅会给这所学校定下目标，每年必须要以5%的速度来提高，如果连续几年不到800，学校则面临整顿、甚至关闭。这也就是为什么这一指标会成为决定一所高中好坏的要素之一。

二、学校的大学升学准备指数(College Readiness Index)，即高中的大学预修课程(AP) 考试及“国际学位”（IB）考试的参与人数及成绩表现；还有高中学校中黑人、西裔等少数族裔和经济困难学生的学业成绩表现。

如果说学业成绩是硬实力的话，这一指标似乎更加考虑学校的软实力。学校对于大学的准备、对少数群体的重视，也可以说是包容度等，这些要素也是一所被大家真正喜欢的学校所应具备的特征。对小小年纪就留学海外的高中生们来说，学校对外来人士的接纳氛围很重要，因为这决定了我们能否在这里很好的生存适应，并且完成学业。