美国高中和中国高中有哪些差异

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留学美国高中，首先必须要了解美国高中和中国高中的差异，来到美国，进入高中你就可以从容面对而不至于措手不及。下面小编为大家介绍一下中美高中差异。

学制规定，中国当前时期普及12年义务教育：小学六年制：一年级至六年级（6－12岁）；初中三年制：初一至初三（13－15岁）；高中是三年制：高一至高三（16－18岁），绝大多数高中高一下学期便分文科和理科。美国小学六年制：一年级至六年级（6－12岁）；初中两年制：七年级、八年级（13－14岁）；高中学制多为是四年：九年级至十二年级（15－18岁），学生也经常像在大学一样被称为一年级学生（Freshman）、二年级学生（Sophomore）、三年级学生（Junior）、四年级学生（Senior）。美国的高中没有文理科之分，学生可根据自己的爱好自行选择学习科目（基础必修课除外），因此美国的高中在形式上较为灵活。

教育目标，中国高中学生的主要目标是准备高考，最终考上理想的大学。美国高中教育的主要目标是培养能独立承担家庭和社会责任的人，同时为申请大学做好准备。

高中入学，中国衡量一个中学是否优秀是以升学率高低为标准；在美国，家长选择一所好中学最看重是否能发挥出孩子的才能、特长等。

在中国，高中入学中考成绩起决定作用，根据中考成绩，学生进不同高中。在有些地方或学校，缴纳昂贵的赞助费或择校费，学生也可进入心仪的高中学习。尽管费用昂贵，许多家长仍拉关系、走后门，趋之若鹜，在许多父母和孩子的眼里，“择校”意味着前途，意味着命运，意味十年寒窗的归宿。

班级、课堂，中国高中有相对固定的班级，班级规模至少四五十人，文理科分班后，班上学生都在一起上课直至高中毕业。班级教室绝对固定，学生座位相对固定，不同的老师按照课表依次进班讲课。学生在课间的时候基本上不活动，老师倒是要不停的赶去下一个班授课。

美国高中，没有固定的班级，小班教学，每班不超过25人。学生根据自己的情况选修不同的课程，同一内容、同一课程被安排在同一教室，选修该课程的学生按时到该教室上课，而所谓的“同学”，也就是一块上某一门课的孩子，每一门课里可能有两三个年级的学生，甚至4个年级的学生都有。老师有自己的任课教室，不用四处走动，而学生根据所学的课程每节课更换不同的教室，所以，课间时全体学生都在快速运动着以保证在上课前进入教室。在中国高中的课堂上，教学模式多为填鸭式教学：老师讲、学生学，老师为主体、学生为客体。学生在课堂上正襟危坐，有疑问时应举手、起立。

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