在当今社会,中国反对应试教育的呼声是越来越大,很多人已经开始倡导美国的教育方式.

  美国的孩子用一些什么样的课本呢？
  他们和我们一样， 也有不同的出版社为小学的孩子设计符合教学大纲的各种课本教材。 为小学生出版课本的美国出版社大概有这么几家， 他们是： Houghton Mifflin， Harcourt， Scott Foresman， Macmillan 和 McGraw-Hill等。 这些出版社都是全国性质的出版社， 而美国的教育系统是以州为单位的， 即每个州有很大的教育自主权， 自己设定自己的教学大纲， 各州之间会有一些不同。 那么， 这些出版社为了满足各州不同的教学大纲的需求， 在出版教材的时候， 会针对不同的州出版不同的课本教材。 一般情况下， 他们会有一套全国性的教材， 然后在这个基础上加加减减形成不同的州级版本， 比如， 针对加利福尼亚州的加州版教材， 针对纽约州的纽约州版教材， 针对佛罗里达州的佛州教材等。
  各个州的教育自主全还体现在各自对教材的选择上。 每个州都有教材的评价系统， 哪个出版社想进入某个州的学校推广自己的教材， 必须先通过这个州的州教育系统的教材审核。 一般情况下， 每个州都有几个出版社的教材通过审核， 提供给州下面的每个学区挑选使用。 不久前就听说， 新加坡的小学数学教材系统被加州教育系统采纳， 也就是说， 加州的各学区可以挑选新加坡的小学数学教材来使用。
  美国的小学课本色彩艳丽， 印刷都十分精美， 而且都是铜版纸印刷。 这就造成一本书相当的厚， 没一册书都有将近1000页的内容。 就算是小学生的课本， 也是厚厚的像一块砖头。 为了小学生使用起来方便， 一般小学低年级的课本都拆分成几个分册。 由于这样的教材制作成本非常的高， 每年都用新课本很难负担。 所以， 美国的小学就采用一本教材连续用几年的方式。 每一本教材的第一页上有一个表格， 每个使用的孩子要写上自己的名字和那年使用。 在老师发给孩子书籍的时候， 一般都会要求孩子要爱护书籍， 不能在书里乱花， 折页， 或是一边吃东西喝水， 一边看书等。 小学的书一个孩子只有一本， 只在学校里面用。 回家只要完成老师发的练习片子就可以了， 书籍是不让孩子带回家的。 如果回家后孩子想读书的话， 一般就是读课外书籍了。

  在如今,美国的开放式教育出来的孩子明显比中国应试教育下的孩子能力要更强,所以我们现在在孩子的教育问题上还得像美国取经.