旧金山小学生创造能力体现在哪些方面，他们是如何来开拓孩子们的潜力和创造力，我们可以从中借鉴学习到什么，下面就跟随我一起来看看吧。

一年一度的旧金山堆沙比赛20日举行,共有来自旧金山湾区各地的28所小学组队参赛,学生们在老师和建筑师指导下完成作品,度过一个充满活力和创意的周末。

除了众多参赛队伍,一些家长也趁机带着孩子前来观赏游玩,整个海滩成为孩子的乐园。飞翔的鱼儿、做梦的小孩、可爱的青蛙等堆沙作品从无到有,活动现场人们惊叹连连。

据介绍,在堆沙比赛开始前约一个月,一些建筑师、工程师等会来到各所学校,在课堂上与学生们多次讨论堆沙创意、具体操作过程等,同时向学生介绍有关建筑和设计等知识。

位于旧金山唐人街的余河小学今年再次参赛。该校教师梅利莎·托尔梅伦表示,这个堆沙比赛主要面向小学生,由老师、学生、家长和专业建筑师一起决定参赛主题。余河小学的参赛学生说,他们今年参赛作品的主题是一个做梦的小孩和梦中的袋鼠、兔子等小动物。

托尔梅伦说,比赛结束后每名学生浑身沾满泥沙,但却享受了充满创意和乐趣的一天。

据介绍,这项堆沙比赛由当地一个名为Leap的非赢利组织主办,今年是第29届。这个组织致力于让建筑师、艺术家等走入中小学课堂,希望通过这种方式激发学生创造力。

以上就是我对旧金山小学生创造力的介绍了，从中我们可以看见小学生创造力是如何被激发和挖掘的。创造力对于一个国家的发展至关重要，我们要充分重视孩子的创造能力。