美国的教育一直以来是教育领先的国家，美国的学生也一直是世界上被认可的创新能力强的一族，最近，国家教育部分组织了一场中美学生的创新能力比赛，测试一下美国学生的创新能力强，还是中国学生的创新能力强，测试的结果令人们很震惊，一直被世界认可的美国学生的创新能力要逊色于中国的学生。

　　此次测评，是根据国际的教育部门认定的项目进行的测试，在这次测试中，挑选的美国选手和中国的选手有来自高中低不同阶段的学生，测试中发现，越是低年级的中国学生在创新能力、想象能力方面更强，最后，教育部门对认定的结果进行了比对分析，最后综合的结果判定中国学生的创新能力从某些成都上是优于美国的学生的，这项测试结果，让我们看到这样一个问题，中国的学生在创新能力上也是最强的，但是为什么近些年来，美国的学生的创新能力一直遥遥领先于世界各国，而不是中国的学生的。这个问题引发了教育部门的深思。是的，在学生越小的阶段创新能力越强，但是进入高中阶段及大学阶段，却稍显劣势。说明我们的教育过程中没有注重学生个性的发展，没有关心孩子创新能力的培养，导致了孩子的创新能力淹没。美国的学生是发散性思维，这些学生在小学阶段表现并不是十分突出，但是在高中、大学阶段，表现缺很优势，说明，美国的教育在不同程度上开发孩子的创新意识。我们需要引荐美国的教育方法，把中国的学生也培养成为创新天才，而不是只注重分数的书呆子。