亚洲学生在数理学科成绩强势已是平常事。在近期一项新的研究分析中，发现华州亚洲中学生在微积分学的表现，也超越其它族裔学生。

华州州教育局指出，亚裔高中学生在微积分学科的成绩，不单止好，还要比其它族裔学生超前很多。以去年成绩为例，三分之一的亚裔学生已取得学分（credit），紧随其后是白人学生，占上13%。而非裔学生及拉丁裔学生则祗有5%。在物理学科及统计学科中也出现同样情况。

虽然州教育局强调，参加考试的学生比例还是白人占大多数，但一说到成绩，亚裔学生还是领先。以微积分学为例，亚裔学生自2012年至2014年期间，取得一个学分的学生已上升了6%，比白人及其它族裔学生高出两倍。

教育局策略分析专家Andrew Parr表示，学生成绩好的原因也有很多，由学生用功至校内提供高等课程多寡对学生成绩是有绝对影响的。一般在城市内的高中学校会多提供不同的高等课程，但在远郊学校则明显少了。

为了鼓励学校多提供高等课程，教育局将计划提出参与报告，并将参与率纳入学校表现评核制度内，希望更多高中学生有机会接受高等课程教育，令他们的学术表现更理想。