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国际学生选课技巧

来源:北美购房网作者:北美购房网时间:2015/12/3

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对于国际学生来说,第一年的选课是非常重要的,这个选择对之后会产生深远而持久的影响。建议大家在选课时一定循序渐进,从易到难,难以结合。

入校前学校一般都会有入学测试,学校根据学生的测试结果,给学生提供选课的建议。对中国学生而言,数学课程是我们的优势,所以很多学生入学就可以读荣誉课程,或者可以选择高于就读年级难度的数学课程。所以大部分中国学生在数学课程方面的修读是要远远高于毕业要求的。

美国的数学即使是微积分这样的课程也比较简单,每题所用到的公式不会超过两个,并且都是简易的计算,即使遇到复杂计算,也可依赖函数计算器,因此无论多复杂的计算都不在话下。

事实上,美国人的数学在很大程度上都是依赖计算器完成的,老师在课上一般只是描述该怎么运用计算器来完成题目。每次上课,老师都会将高级函数计算器借助一条数据线投影到荧幕上,接着便开始以其纯熟的按键顺序来讲解题目。可见美国人的教学理念是实际运用,而非单纯的解题,这也造成了中西方理科教学的差异。

学生可以根据学分要求和自己的学业成绩、能力、志向和爱好等,在专职咨询教师的辅导下自主选课、注册。在精力允许的前提下,还可以选修几门AP 课程,为将来升入大学做好准备。当然,很多中国学生需要注意的一点是,不要为了追求所谓的难度,过多选修AP课程,导致最终成绩很低,那反而得不偿失。

在申请美国大学时,学生的GPA非常重要,千万不要因小失大。但也不能为了GPA一味选择低难度的课程,如果选修课程的难度远低于自己的能力,会反映在成绩单上老师的评语中,对于申请大学也是不利的。所以选课一定要循序渐进,从易到难,难易结合。

去美国读书的第一年,选课对中国学生而言是非常重要的,这一选择对于学生之后几年的影响十分重大且持续,因此要合理安排以达到最优化。目前,中国家长(微博)对于孩子在美就读高中的想法存在一些误区,一味相信数理化是孩子的强项,一上来就让孩子修生物课程。

其实美国的数理化课程更看重思维逻辑、研究能力,仅仅知道答案是不够的,这些课程往往还会要求学生通过论文的形式来锻炼和展示自己的研究与论证能力。生物这一门课本来就涉及大量的专业词汇,学生花在写作业上的时间就超过了其他科目,这对受中国传统教育多年影响,又刚进入一个新的语言文化环境的学生来讲,无疑是一项很重的负担,所以第一年建议不要选择生物课程。

 

 

 

 

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标签:美国,留学

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